HOLA TERCEROS!!!! ESPERAMOS QUE SE ENCUENTREN BIEN!! DEJAMOS ACTIVIDADES PARA ESTA SEGUNDA SEMANA DE TRABAJO VIRTUAL. BESOS!!!

 

                                             SEMANA DEL 26-4 AL 30-4

 

ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

ACTIVIDAD 1

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¡OTRO CUENTO CON ZORRO! AHORA TE INVITO A LEER LA HISTORIA DE CÓMO EL ZORRO DEJÓ DE BURLARSE DEL CANGREJO Y COMO EL CANGREJO DEMOSTRÓ QUE CAMINA LENTO, PERO PIENSA RÁPIDO.   

 

CONTINUAMOS LEYENDO, “CUENTOS CON ZORROS”

EL ZORRO Y EL CANGREJO Ahí estaba el cangrejo, yendo hacia el río, pasito a paso y sin apuro, cuando escuchó las burlas del zorro: -¡Eh, amigo cangrejo, no vaya tan rápido que se puede tropezar! ¡Jaaa, jarajajú! Así era siempre. El zorro no perdía oportunidad de reírse de él. Hasta que sucedió algo increíble. El cangrejo lo desafió a una carrera. -¡Jaaa, jarajajú! ¡Una carrera conmigo! Pero, amigo mío, ¿acaso no sabe que yo soy muy veloz? ¡Velocísimo! Y usted es muy lento. ¡Lentísimo! ¡Ji, ji, ji, ji! -¡Nada de "amigo mío"! ¿Acepta o me tiene miedo? -lo apuró enojado el cangrejo. -Bueno, bueno, bueno. Si se va a poner así, acepto -respondió burlón el zorro. -Gana el primero que llegue al puente. ¿A la cuenta de tres? ¡Uno! ¡Dos! ¡Tres! El zorro quería dejarlo bien en ridículo. Así que salió más veloz que un rayo. Tan rápido, que no advirtió que el cangrejo se había agarrado con sus pinzas a la cola del animal peludo. Cada tanto, el zorro se daba vuelta para ver por dónde andaba su adversario, pero no lograba verlo. -¿Se habrá burlado de mí y me hizo correr solo?-pensaba. Justito antes de llegar a la meta, se dio vuelta intrigado. El cangrejo aprovechó para dar un saltito desde la cola del zorro hasta el puente. -¡Eh, don zorro! Aquí estoy. ¿Por qué tardó tanto? -se burló el cangrejo. Ahí estaba el cangrejo, yendo hacia el río, pasito a paso y sin apuro. ¿Y el zorro? Todavía hoy sigue tratando de entender cómo hizo el cangrejo para ganarle.                                                                Cuento popular ruso. Versión libre de Laiza Otañi.

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 DESPUÉS DE LA LECTURA:

 

1)    ¿POR QUÉ EL CANGREJO DESAFÍO AL ZORRO?

2)    ¿COMO LO TRATABA EL ANIMAL PELUDO?

3)    ¿CÓMO CREEN QUE SUS BURLAS HACÍAN SENTIR AL CANGREJO? ¿FURIOSO, CONTENTO, TRISTE, CELOSO? ¿DE OTRA MANERA?

ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

ACTIVIDAD 2

 

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EL ZORRO Y EL CANGREJO

 

1)    RELECTURA DEL CUENTO: “EL ZORRO Y EL CANGREJO”. AHORA EN SUS CUADERNOS ESCRIBAN EL TÍTULO DEL CUENTO.

 

2)    AHORA OBSERVEN LAS IMÁGENES: COPIEN LAS ORACIONES 1 Y 2, Y COMPLETEN CON LO QUE DICE EL CANGREJO EN CADA CASO. UNA AYUDITA: BUSQUEN EN EL CUENTO LAS RAYITAS COMO ESTA (-), ESAS RAYITAS SE USAN PARA INDICAR QUE HABLA UN PERSONAJE.

 3)    ¿CÓMO SON EL ZORRO Y EL CANGREJO DE ESTA HISTORIA? EN CADA CUADRO HAY UNA PALABRA QUE NO VA. LEAN, PIENSEN Y TACHEN, CON CUIDADO LA PALABRA INTRUSA.

 

CANGREJO	LENTO - TRANQUILO - INGENIOSO- VELOZ
ZORRO	BURLÓN- ENGREÍDO- LENTO- VELOZ

 

 ÁREA: CIENCIAS SOCIALES

ACTIVIDAD 3

 

*LOS PUEBLOS ORIGINARIOS SE DIVIDÍAN EN DOS GRANDES GRUPOS: NÓMADAS Y SEDENTARIOS

 

1)    LEEMOS EL SIGUIENTE TEXTO INFORMATIVO:

 

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SE DIFERENCIARON EN DOS GRANDES GRUPOS: LOS NÓMADAS SE TRASLADABAN DE UN LUGAR A OTRO Y VIVÍAN DE LA CAZA, LA PESCA Y LA RECOLECCIÓN DE ALIMENTOS. SUS VIVIENDAS ERAN CARPAS HECHAS CON PIELES DE ANIMALES, FÁCILES DE ARMAR. SIN EMBARGO LOS SEDENTARIOS ERAN PUEBLOS QUE VIVÍAN SOLO EN UN LUGAR, SUS VIVIENDAS ERAN FABRICADAS CON BARRO, RAMAS Y PIEDRAS. SE DEDICABAN A LA AGRICULTURA, A LA PESCA Y CRÍA DE ANIMALES.

2)    LUEGO DE LA LECTURA DIBUJA EN TU CUADERNO  UN CUADRO COMO ESTE Y COMPLETA SEGÚN CORRESPONDA: 

PUEBLOS ORIGINARIOS	NÓMADAS	SEDENTARIOS
TIPO DE VIVIENDA
ACTIVIDADES