HOLA!!!! SUBIMOS ACTIVIDADES PARA LA SEMANA DEL 05 AL 08 DE JULIO.

 

                                           SEMANA DEL 05 AL 09/07

ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

DÍA LUNES

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A- RELEEMOS LA POESÍA “LA CIUDAD SE PONE EN MARCHA” DE VALERIA DAVILA. DIALOGAMOS Y COMENTAMOS.

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 HOY APRENDEREMOS SOBRE EL GENERO Y EL NUMERO DE LOS SUSTANTIVOS. LEE CON MUCHA ATENCIÓN: 


B- COMPLETA EL CUADRO:


DÍA MARTES

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RECORDAMOS LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS POÉTICOS.

 

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A- LEE EL POEMA Y COMPLETA LA FICHA.

 

EL POEMA TIENE…………ESTROFAS. CADA ESTROFA TIENE………..VERSOS.

 

LA AUTORA DEL POEMA ES…………………..

 

EL POEMA TRATA SOBRE EL…………………



B- PENSA Y ESCRIBÍ TRES PALABRAS QUE RIMEN CON:

 



MAÑANA:



SACO:        



CAMA:


DÍA MIÉRCOLES


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YA SABEMOS QUE LOS SUSTANTIVOS SON PALABRAS QUE NOMBRAN OBJETOS, PERSONAS, ANIMALES, LUGARES, COSAS. HAY COMUNES Y PROPIOS. LOS PROPIOS SE USAN PARA LOS NOMBRES DE LAS PERSONAS, LOS APELLIDOS O LOS NOMBRES DE LOS LUGARES. SE ESCRIBEN SIEMPRE CON MAYÚSCULA

LOS SUSTANTIVOS TIENE GÉNERO Y NÚMERO.

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A- COMPLETA LOS CUADROS CON PALABRAS DE LAS DOS POESÍAS LEÍDAS.

 

SUSTANTIVOS

  COMUNES 

(MASCULINO-SINGULAR)

  RINCÓN

 

 

 

 

 

SUSTANTIVOS

  COMUNES 

(FEMENINO-PLURAL)

TOSTADAS

 

 

 

 

 









ÁREA: CIENCIAS SOCIALES

DÍA JUEVES


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EFEMÉRIDES. 9 DE JULIO. “DÍA DE LA INDEPENDENCIA”

 

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A- MIRAMOS Y COMENTAMOS EL VIDEO SOBRE LA FECHA PATRIA.

 

B- PREGUNTAS.


https://youtu.be/SS78pClxb7I


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HOLA TERCEROS!!!!! CÓMO ESTÁN? SUBIMOS ACTIVIDADES PARA ESTA ÚLTIMA SEMANA DE CLASES ANTES DEL RECESO ESCOLAR. RECUERDEN QUE LO DE LOS DÍAS LUNES, MARTES Y JUEVES SE REALIZA EN CLASE.

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  SEMANA DEL 12 al 16/7   ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE ACTIVIDAD 1 COPIAR A- LEEMOS LA POESÍA “LA SEÑORA INDEPENDENCIA”. LUEGO COMENTAMOS Y DIALOGAMOS. B- RESPONDER:   1- ¿SOBRE QUÉ TEMA TRATA LA POESÍA? 2- ¿DÓNDE NACIÓ LA SEÑORA? 3- ¿POR QUÉ TODOS LA QUEREMOS? RELACIONALA CON LA LIBERTAD. 4- ¿CÓMO SE DESCRIBE A LOS CABALLEROS?   NO COPIAR ACTIVIDAD 2 . COPIAR A- EL POEMA TIENE………ESTROFAS. B- CADA ESTROFA TIENE…….VERSOS. C- EL TEMA CENTRAL DE LA POESÍA ES……………………………………………………….. D- ENCIERRO CON COLOR  ROJO LA ESTROFA NÚMERO TRES. E-ENCIERRO CON  AZUL EL SEGUNDO VERSO DE LA CUARTA ESTROFA. ACTIVIDAD 3 NO COPIAR A- PIENSO Y ESCRIBO DOS PALABRAS QUE RIMEN CON:   ·          INDEPENDENCIA: ·          LIBERTAD: ·          SEÑORA:       B- ESCRIBO UNA ORACIÓN CON CADA PALABRA. ÁREA: CIENCIAS SOCIALES ACTI...
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ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA DEL 26 AL 28/5. NO OLVIDEN ENVIAR LAS TAREAS A LA SEÑO. A TRABAJAR!!!!

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  SEMANA DEL 26/5 AL 28/5   ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE ACTIVIDAD 1 TEXTO INFORMATIVO   LA LEYENDA QUE LEÍMOS LA SEMANA PASADA MENCIONA AL PUEBLO GUARANÍ. LEE PARA CONOCERLO. NO COPIAR LOS GUARANIES  HABITABAN LOS ACTUALES TERRITORIOS DE MISIONES Y CORRIENTES HASTA EL DELTA DEL PARANÁ. SUS PRINCIPALES CULTIVOS FUERON: EL MAÍZ LA CALABAZA, LA BATATA, LOS AJÍES, LOS POROTOS, LA MANDIOCA, LA YERBA MATE Y EL ALGODÓN. APRENDIERON A ALMACENAR SUS COSECHAS PARA LUEGO UTILIZARLAS PARA SU ALIMENTACIÓN POR MÁS TIEMPO. OTRAS DE LAS ACTIVIDADES QUE DESARROLLARON FUERON LA PESCA, LA CAZA, LA RECOLECCIÓN DE FRUTOS, RAÍCES Y SEMILLAS. CONSTRUÍAN SUS VIVIENDAS - CHOZAS CIRCULARES - EN LUGARES ALTOS, PARA EVITAR QUE CUANDO LOS RÍOS CRECIERAN SE LES INUNDARAN. LOS MATERIALES QUE USABAN ERAN TRONCOS, JUNCOS, PAJA Y BARRO. EN CADA CHOZA VIVÍAN VARIAS FAMILIAS, QUE TENÍAN UN JEFE QUE, POR LO GENERAL, ERA EL MEJOR GUERRERO. FUE UN PU...
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