HOLA!!!!! ENVIAMOS ACTIVIDADES PARA LOS ALUMNOS DISPENSADOS Y LOS AUSENTES A LAS CLASES PRESENCIALES. SALUDOS!!!!

 SEMANA DEL: 12-4 al 16-4

ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

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ESTA SEMANA COMENZAREMOS A TRABAJAR CON “CUENTOS CON ZORROS”

LEEREMOS CUENTOS QUE TIENEN AL ZORRO COMO PERSONAJE. ESTE ANIMAL TIENE FAMA DE SER UN POQUITO TRAMPOSO. ¿QUÉ TRAMPAS HARÁ?¿PARA QUÉ? Y LOS OTROS ANIMALES, ¿CAERÁN EN SUS ENGAÑOS?

ANTES DE COMENZAR A LEER LOS CUENTOS, VAMOS A CONOCER UN POCO LOS ZORROS DEL MUNDO REAL. 

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LUNES 12-4

¡CON USTEDES EL ZORRO ROJO!

 

A) OBSERVEN LAS IMÁGENES 

B) LUEGO LEAN LAS SIGUIENTES ORACIONES Y COMPLETEN CON LAS OPCIONES CORRECTAS.

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MARTES 13-4

¡CUENTOS CON ZORROS!

 

1)    PARA SABER UN POQUITO MÁS SOBRE ZORROS, LEAN EL SIGUIENTE TEXTO.

LOS ZORROS

  SON CAZADORES SOLITARIOS, SILENCIOSOS, ASTUTOS, CREPUSCULARES Y NOCTURNOS.

ACECHAN, ESCONDIDOS, A ANIMALES PEQUEÑOS. CUANDO SE DISTRAEN, ¡ZAS!, LE SALTAN ENCIMA Y SE LOS COMEN O LES ROBAN SU COMIDA.

 LOS PUMAS SON SUS ENEMIGOS Y SON MÁS GRANDES Y FUERTES.¡A ELLOS TAMBIÉN LES ROBAN LA COMIDA!

 

2)    RELEAN LA PRIMERA PARTE DEL TEXTO Y SUBRAYEN LA PALABRA ACECHAN.

 

3)    BUSCAMOS EN EL DICCIONARIO EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA ACECHAN.

 

4)    ¿CUÁL DE LAS DOS FOTOS REPRESENTAN EL SIGNIFICADO DE  ESA PALABRA. ESCRIBI PORQUE LA ELEGISTE.

 

5)    RELEAN EL TEXTO UNA VEZ MÁS, ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES PALABRAS SIGNIFICA LO MISMO QUE ACECHAN. MARQUENLA.

6)    ¿QUÉ PARTES DEL TEXTO MUESTRAN LA ASTUCIA DE LOS ZORROS?


ÁREA: CIENCIAS SOCIALES

 

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JUEVES 15-4

LOS PUEBLOS ORIGINARIOS

 

1)    LEEMOS LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.

 

EL NOMBRE PUELCHES SIGNIFICA GENTE DEL ESTE. ESTE GRUPO PROVENIENTE DE LA ZONA CORDILLERANA, HÁBITO EN NUESTRO PAÍS ANTE DE LA LLEGADA DE LOS ESPAÑOLES.

EN UN PRINCIPIO LO PUELCHES SE DEDICARON A LA RECOLECCIÓN DE ALIMENTOS; MÁS TARDE GRACIAS A LAS BOLEADORAS, COMENZARON A CAZAR GUANACOS, BASE DE SU ALIMENTACIÓN, VESTUARIO Y VIVIENDA.

 

2)    AHORA OBSERVA EN EL MAPA DE LA ARGENTINA LOS TERRITORIOS DONDE VIVÍAN ALGUNOS DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS DE NUESTRO PAÍS.


 


1)    OBSERVA EL MAPA Y COMPLETA EL CUADRO CON LOS NOMBRES DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS DE NUESTRO PAÍS.

 

                 AGRICULTORES

    CAZADORES, RECOLECTORES

 

 

 

 

 

 

 

 



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